第1视点｜tengbo168.cim立德树人 为教育强国作出更大贡献

　　

tengbo168.cim

　　王丽娟：依托人工智能赋能，学生能更便捷地获取个性化、定制化的学习资源，教师也能在课程设计、撰写教案等方面得到启发。要推动学校建立健全人工智能使用规范引导机制，引导学生自律、合理地使用人工智能工具，不陷入认知依赖和思维惰性；同时将人工智能使用融入教师培养计划，提高教师使用人工智能工具的能力，为教学提供支持；家长也要主动拥抱人工智能，做到家校共建，同时监督孩子合理使用人工智能工具，不能放松对孩子基本认知能力、解决问题能力的培养。

　　

　　

　　　　政知君注意到，当前，我国人口结构发生深刻改变，少子化、老龄化、高龄化趋势明显，农村人口持续向城镇迁移。面对这样的变化，全国政协委员、广东技术师范大学副校长许玲认为，教育资源配置得好，人口压力就会变成人口红利；配置得不好，新增劳动力供给产生的压力会让发展遇到困难。对此，我国许多地方已开始调整高教类专业新增布点和师范类专业招生规模，以更好适应岗位供需变化，一些学校因势利导推行小班化教学，推动教学质量进一步提高。这些举措，都是为推动教育资源合理高效配置进行的有益尝试。

tengbo168.cim 　　

　　　　李东林回应称，我们中国株洲研究所公司位于湖南株洲，株洲被誉为中国电力机车的摇篮，它拥有全国规模最大的轨道交通装备和产业集群，国内30%左右的轨道交通产品都来自这里，同时沿着“一带一路”的足迹，我们的产品出口到全球70多个国家和地区，去年整体规模产值超过了1600亿。习近平总书记多次点赞中国高铁，称之为我国自主创新的成功范例，装备制造的靓丽名片，我所在的单位是一家科研院所改制而来的企业，一直以来，沿着电池科技产业化的发展道路，85%以上的科研成果实现了产业化。 tengbo168.cim